İnisiyatif Yönetimi Eğitimi
AMAÇ
Bu eğitimde envanterle ve yaklaşımlarla, davranışın boyutlarının, kişilerin inisiyatif almasını engelleyen iç ve dış faktörlerin, engellerin aşılmasının yollarının ve öz-yeterlilik algısının öğretilmesi amaçlanmaktadır.
EĞİTİM İÇERİĞİ
- Kişilik Analizi Envanteri Ve Yorumu
- İnisiyatif Nedir? Ne Değildir?
- Kişisel İnisiyatifin Boyutları
- Kendiliğinden Başlama Davranışı
- Proaktif Yaklaşım
- Israrcılık
- Kişisel İnisiyatifin Üç Boyutunun Karşılıklı Etkileşimi
- Örgüt Ve Yönetimde İnisiyatif Alma
- Kişisel İnisiyatifin Kökeni Ve Sonuçları
- Çevresel Destekler
- Bilgi, Beceri Ve Yeterlikler
- Kişilik Etkenleri
- Paradigmalar
- Paradigma Egzersizleri
- Yönelimler
- Kişisel İnisiyatifin Performans Ve Örgütsel Etkililikle İlişkisi
- Kişisel İnisiyatifin Kökeni Ve Sonuçlarına İlişkin Araştırmalar
- Kişisel İnisiyatifle İlgili Kavramlar
- Örgütsel Vatandaşlık Davranışı
- Sorumluluk Alma
- Örgütsel Uyum
- Bireysel İnisiyatif
- Örgütsel Spontanlık
- Yenileşme
- Girişimcilik
- Örgüt İçi Girişimcilik
- Bağlamsal Performans
- İçsel Motivasyon
- Başarı Yönelimi
- Yetki Ve Kişisel İnisiyatif
- Kişisel İnisiyatifin Yordayıcısı Olarak Öz-Yeterlik
- Öz-Yeterlik Nedir?
- Öz-Yeterlik Algısının Kaynakları
- Performans Başarısı
- Başkalarının Deneyimleri
- Sözlü İkna
- Psikolojik Durum
- Kişisel İnisiyatif Ve Öz-Yeterlik İlişkisi